Μεγάλες Αλλαγές στα Σχολεία μας με Έμφαση στις Δεξιότητες και τη Δημιουργικότητα

Η νέα σχολική χρονιά 2025-26 ξεκινά με σημαντικές αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα της Κύπρου, οι οποίες χαρακτηρίζονται από το Υπουργείο Παιδείας ως οι πιο εκτεταμένες των τελευταίων ετών. Η υπουργός Παιδείας, Αθηνά Μιχαηλίδου, σημείωσε ότι η φετινή χρονιά θα αποτελέσει «καθοριστικό σταθμό» για την αξιολόγηση των καινοτομιών που έχουν ήδη δρομολογηθεί, με στόχο ένα πιο σύγχρονο και ουσιαστικό σχολείο.

Νέα φιλοσοφία στο αναλυτικό πρόγραμμα

Η σημαντικότερη αλλαγή αφορά τον περιορισμό και την ανανέωση της ύλης σε όλα τα μαθήματα. Το Υπουργείο επιδιώκει να μετατοπίσει το κέντρο βάρους από την παπαγαλία στην ουσιαστική γνώση, καλλιεργώντας παράλληλα δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη και η δημιουργικότητα. «Η ύλη πρέπει να είναι λιγότερη αλλά πιο στοχευμένη, ώστε να αφήνει χώρο για ανάπτυξη δεξιοτήτων και πρωτοβουλιών των μαθητών», ανέφερε χαρακτηριστικά η υπουργός.

Η μεταρρύθμιση υποστηρίζεται από την πολιτική βούληση της κυβέρνησης αλλά και από ακαδημαϊκούς, επιθεωρητές και εκπαιδευτικούς, γεγονός που ενισχύει τη δυναμική της.

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΟΛΑ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΓΙΑ SOFT SKILLS

Πιλοτικό Τεχνικό Γυμνάσιο

Για πρώτη φορά εισάγεται πιλοτικά ο θεσμός του Τεχνικού Γυμνασίου, ο οποίος έχει ήδη αποσπάσει θετικά σχόλια σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Το πρόγραμμα συνδέει το σχολείο με την αγορά εργασίας, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να εξοικειωθούν νωρίς με τεχνικά επαγγέλματα και νέες τεχνολογίες. Στόχος είναι η εκπαίδευση να ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας και της οικονομίας.

Εμπλουτισμός μαθημάτων με δεξιότητες ζωής

Στο ωρολόγιο πρόγραμμα εντάσσονται νέα μαθήματα με άξονα τις δεξιότητες ζωής. Η χρηματοοικονομική παιδεία επεκτείνεται σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και σταδιακά εισάγεται και στο Δημοτικό, ενώ η αγωγή του πολίτη επιστρέφει από την προσχολική ηλικία μέχρι και το Λύκειο, προωθώντας την ενεργή συμμετοχή και τις δημοκρατικές αξίες.

Παράλληλα, θεσμοθετείται ξανά η «Εβδομάδα Εργασίας» στα Λύκεια, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να αποκτήσουν πρώτη επαφή με το επαγγελματικό περιβάλλον. Νέα θέματα κοινωνικής αγωγής, όπως η πρόληψη πυρκαγιών, ενισχύουν το περιεχόμενο του σχολείου και το καθιστούν πιο κοντά στις ανάγκες της καθημερινότητας.

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΟΛΑ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ESG

Επέκταση ολοήμερων σχολείων και αξιολόγηση εκπαιδευτικών

Το Υπουργείο δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην περαιτέρω ανάπτυξη του ολοήμερου σχολείου, το οποίο αντιμετωπίζεται όχι απλώς ως κοινωνική παροχή, αλλά ως ουσιαστική εκπαιδευτική δομή που ενισχύει το παιδαγωγικό έργο.

Παράλληλα, προτεραιότητα αποτελεί και η μεταρρύθμιση στο σύστημα αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, με στόχο να βελτιωθούν τα μαθησιακά αποτελέσματα αλλά και το κλίμα στα σχολεία, προσφέροντας περισσότερα κίνητρα και δυνατότητες επαγγελματικής ανάπτυξης στους δασκάλους και καθηγητές.

Ένταξη και εμπιστοσύνη

Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται και στη βελτίωση των συνθηκών μάθησης για παιδιά με αναπηρίες, μέσα από τον εκσυγχρονισμό του σχετικού νομοθετικού πλαισίου, ώστε το σχολείο να γίνει πιο ανθρώπινο και συμπεριληπτικό.

Η μεγαλύτερη πρόκληση, σύμφωνα με την υπουργό, παραμένει η καλλιέργεια εμπιστοσύνης και συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών, γονέων και κοινωνίας. «Θέλουμε ένα σχολείο που να απαντά στις ανάγκες του σήμερα, αλλά και να προετοιμάζει τους πολίτες του αύριο», ανέφερε, τονίζοντας ότι η εκπαίδευση αποτελεί τη σημαντικότερη επένδυση για το μέλλον της Κύπρου.